摘要：本研究探讨了幼儿园自主游戏活动的组织与管理策略，旨在为幼儿园教师提供科学、有效的策略框架，以提升自主游戏活动的教育价值。研究首先分析了游戏环境的创设和游戏内容设计的关键作用，提出通过多样化的游戏（试读）...
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