一扇门 有两只手 一只在门里面 一只在门外面 这个不叫左手 那个也不叫右手 它叫门把手 妈妈,先别关门 请等一等 我要和门握个手 先握一握外面的手 再握一握里面的手
刘半农(1891—1934),江苏江阴人,原名刘复。中国新文化运动先驱,文学家、语言学家和教育家,中国最先开始新诗创作的诗人之一。出版诗集《瓦釜集》《扬鞭集》,著有《半农杂文》《中国文法通论》《四声实验录》等,编写了《初期白话诗稿》,翻译的著作有《法国短篇小说集》《茶花女》等。在刘半农的诗歌创作中,有一部分是儿童诗歌。他曾说:“我们要哭我们孩子的哭,笑我们孩子的笑!”可见其对儿童世界的“童真”“童
李姗姗 李姗姗,儿童文学作家,中国作家协会会员,重庆市作家协会儿童文学创委会主任,重庆文学院专业作家,中国全民阅读媒体联盟“微笑彩虹公益大使”,中国作家协会第二届全民阅读季“全民阅读推广人”。 出版幻想童话“面包男孩”系列,儿童故事集《米仓山下的小瓦房》《今天明天后天大后天》,儿童诗集《太阳小时候是个男孩》《月亮小时候是个女孩》,少儿科幻小说“机器女孩”系列,长篇少儿小说《羊群里的孩子》,长篇
李姗姗的童诗写得传神,写得趣味盎然、富有艺术活力,其奥妙在于“机趣”二字。这里的机趣是指诗人匠心独运,以精妙的构思显示出高超的智慧,使人从其巧中见趣。 机趣在于诗人善用慧眼,发现日常生活中蕴藏的别致的美感。在《橘子》这首诗中,当我们读到“一只橘子/一生会开两次花”“剥开的橘子/是一朵盛开的花”时,会不禁赞叹诗人观察之独到,情思之细腻。她将橘子的花香,果实的甜美巧妙地表达出来,同时也能引导我们去更
春天一到 树,披好嫩绿的工作服 开动了酿造机 采集阳光、雨露 又用风筛子搅一搅 酿好清新的氧气 夏天一到 树,换了深绿的工作服 启动了织布机 收集蝉声、鸟鸣 再加点皎洁的月光 织好清凉的绿荫 秋天来了 树,套上金黄的工作服 打开了烘焙机 裹上云彩、调入霞光 塞进层层缤纷的叶子 新鲜出炉了喷香的大浆果 冬天到了 神奇的雪花外套 却让人直打哈欠 呼噜、呼噜
看见蓬勃盛开的花朵 女孩飞奔过去 转身,摆好姿势 妈妈给女孩拍了一张照片 妈妈问 你知道这是什么花吗 不管什么花 合过影的都是我好朋友 在我的花朵朋友中间 每一朵都开得鲜艳 永远的稻草人 稻草人一条腿 永远站着,不坐 稻草人没有嘴 永远沉默,不说 永远是多高?很高,很高 高不过稻草人的水桶腰 永远有多远?很远,很远 远不及稻草人无法说出的挂念
潮汐 是大海的呼吸 浪花托着月亮 银粉洒满了海面 美人鱼织着珊瑚礁 歌唱海的女儿 浪花枕头 梦的故乡 我的骨子里刻着 远古的记忆
小路的一头是我家 小路的另一头是学校 每天早晨 我从家里赶着小路往学校走 每天下午 我从学校赶着小路往家走 小路心情好的时候走得很慢 在坑坑洼洼的田埂边喝几口露水 在树下和蟋蟀聊几句 贴着软绵绵的草地爬几圈 和小石子一起在山坡上晒晒太阳 小路心情不好的时候走得很快 眨眼就把大路甩在身后 闪电一样划过茂密的小树林 风一样卷着草屑黄土往前跑 我们一起绕过蓝色的池塘 一起
一片树叶 就是一封信 是大树写给土地妈妈的 秋风邮递员 来取件啦 大树把树叶信 打包给它 收到信件的土地妈妈 捧着树叶信 一封一封读着 从这些信中 她读到了感恩
天上弯弯的月亮 给地上湖里弯弯的月亮 打电话 你是谁 怎么和我 长得一模一样 湖里弯弯的月亮 笑哈哈地回答 我是你的影子 长得不像你才怪呢 天上弯弯的月亮 一听也乐了 那我也做你的影子 好吗
蜗牛是一辆房车 整天开到东、开到西 问房车为何总是 慢吞吞,慢吞吞 蜗牛笑答: 沿途处处是风景 我正沉浸其中
许多树叶 红的、黄的、褐色的 半青半红的 纷纷从树上落下来 有的落在草丛里 有的落在房顶上面 还有的落在了 石缝中间 它们像一枚枚彩色的书签 夹在了大地的书页中 每一片的叶脉上 有春天和夏天写下的留言 落叶是秋天的书签 珍贵又充满情感 时间会渐渐走远 但记忆中 树叶书签还会一枚枚呈现
洗呀洗,我在小河边洗花手绢 河水冲跑了它,好心痛 妈妈说:没事 这是你第一次洗手绢 擦呀擦,我擦书柜时 打碎了最漂亮的花瓶,好难过 妈妈说:没什么 这是你第一次做家务 找到跑丢的小乌龟时 它只剩一个空壳,好伤心 妈妈说:别太自责 这是你第一次养小动物 妈妈,如果我惹你不高兴 你是不是也会这样想 没关系,这是第一次做我的孩子 妈妈,我决定原谅你啦 私自扔掉我的娃娃
这里的草孩子 大都很另类 当外面的世界 一片喧闹时 它们还在睡大觉 但只要一听到歌声 就会立刻醒过来 穿上绿色的新衣裳 呼唤好友 把草原挤得水泄不通 还有啊 它们非常喜欢雪花 时不时地唤来它们 在呼啦啦的春风里 手拉手 一起狂欢
雨 一点,一点 匆匆落下 有位阿姨没带伞 湿了头发 湿了衣褂 我悄悄地撑开 自己的伞 匆忙递给她 她把我紧紧抱在怀中 一把伞 遮住几句滚烫的话 说了些什么 听不清 只觉得眼中有泪花
太阳下山了 我就守在大门口 等着爸爸回家来 迎春花开了 小小风铃摇呀摇 唱起了刚学的歌儿 一天又一天 放学路上的好多树叶 也开始跳起了舞 婆婆家院子里熟了桃子 爸爸说就要回家了 天黑了 怕你找不到回家的路 我就站在家门口等着你
温暖的阳光 在流淌 等着你用笔蘸满颜料 去描画多彩的春天 兴奋的知了 拉响琴弦 等着你去指导 奏响夏日的乐章 美丽的落叶 是秋姑娘的信笺 等着你派送 秋天的明信片 洁白的雪花 是冬爷爷放飞的银色蝴蝶 等着你欣赏 粉妆玉砌的童话世界
是温馨的春风 抚摸着我们的脸庞 我们的笑脸是绽放的花朵 送给老师沁心的芳香 是甜蜜的春雨 滋润着我们的心房 我们的天真是吐绿的幼苗 送给老师绿色的希望 是和煦的春日 照在我们的身上 我们的勤奋是向上的小树 送给老师甘甜的向往 春风、春雨、春日 春花、春苗、春树 老师和我们都是春的使者 装点校园明媚的春光
种子撒进泥土里 出来的却是一声声鸟鸣 一开始只有蚯蚓能听到 淡淡的破壳声 一两场春雨过后 人们这才惊喜地发现 原野上、菜畦里、树梢头…… 一夜间张开了无数小嘴 啼叫声被调皮的风一传 大地便是一片万紫千红了
林间小路 穿着灰扑扑的泥土衣服 没什么人理睬 春姑娘见了 给小路的衣服两边 绣了一排花草图案 小路变成漂亮的小路 小昆虫、小鸟雀、小孩子 纷纷都被吸引过来 漂亮的小路更漂亮了
秋天来了 是谁发现了秋天 高粱说,是我 秋天的阳光 晒红了谁的脸庞 石榴说,是我 秋风敲开了谁的门窗 玉米说,是我 秋天的包裹里 装满一粒又一粒金黄 风儿说,是我,是我 不信你闻一闻 我的衣服 沾满秋天的馨香 雪 花 雪花如期而至 踩着季节的鼓点 轻如羽翼 生怕打断 小熊冬眠的鼾声 生怕惊醒 青蛙的甜梦 用心给冬天添一道 耀眼的银色 喜鹊 从这棵树
牟紫涵,现就读于北京市陈经纶中学保利小学南校区四(2)班,爱好写作、绘画、书法、武术、朗诵、舞蹈、表演等。作品发表于《中国青年作家报》《小作家报》《中国少年文摘》《兴趣阅读》等报刊。诗歌作品曾获中国诗歌学会主办的第三届童诗大会“创作一级”荣誉称号、第十九届青少年冰心优秀文学征稿活动一等奖,曾接受中国教育电视台专访。 创作感悟 “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株
一首好的儿童诗,会是什么样的?它一定有着天马行空的想象力,尽情地描画着属于最纯真心灵的那个多彩世界。于是,春天成了备受孩子们欢迎的小伙伴:“清晨,我刚走出家门,/便和春天撞了一个满怀。/我们相视一笑,/手拉着手跑向田野。”(《春天》)一场快乐无比的嬉戏就此展开。跟随着小诗人的脚步,每一位读者也一定能够进入那趣意盎然的诗意空间,被激发起对世界多样性的探知欲。童诗一定是多元的,能够看见万物自由拔节的身
广东省深圳市光明区实验学校曾获“广东省书香校园”称号,多年来开设经典诵读、阅读课,智雅语文月等课程及活动,提升了学生的人文素养。学校以“人心向学,学以成人”为办学理念,整合多方面资源,依托光明少年文学院实验学校分院,为“放飞文学社绮光诗社”助力。 写诗很简单,写诗很有趣,我们相信童心即诗。诗社每周结合社团课、户外读写等课程,在大量阅读的基础上,鼓励孩子大胆创作,并积极组织学生参加各类文学赛事。学
一朵云、一缕风、一只鸟、一杆笔,甚至一个足球……大自然和生活就是一座奇妙的宝库,时时会触动我们的灵感,让我们打开想象的闸门,挖掘到宝藏——散发着清香的诗。 《什么是你》一诗耐人寻味,它最突出的特点是采用设问的修辞手法。小诗人经过巧妙构思,用四个问句,很自然地引领读者进入一个充满好奇和幻想的世界,作者把常见的柳叶比喻成春天的风铃,把不起眼的沙砾比喻成地上的星星,独特而优美。如果每段之间增加一定的关
洁白的雪花 如同一只只活泼的小精灵 手牵着手在空中跳舞 跳着跳着,就累了 落在大树爷爷的肩膀上休息 忽然,北风呼啸着走来 大树爷爷抖了抖身子 雪花便跳到了地上 哎呀,好疼 一不小心崴了脚
一张白纸的梦想 可能是一艘小船 可能是一朵小花 也可能是一只千纸鹤 如果是一只小船 那就应该穿上彩色的衣裳 随着溪流漂呀漂 向着大海出发 如果是一朵小花 那就有无数花瓣 每一片花瓣都代表一片心意 也可以在阳光下尽情开放 不过,一只千纸鹤好像也不错 张开双翼 飞向蓝天 与白云拍张合照吧
爷爷房间的门 和爷爷一样 都老了 推开它 它就“嘎吱”喊一声疼 关上它 它也“嘎吱”喊一声疼 有时候 还会连喊好几声 我心疼这扇门 也心疼我的爷爷 小雨点 小雨点“滴答滴答” 敲着窗户 想进到屋子里来 我听见了 来到窗户前对着小雨点摆摆手 小雨点不开心了 它们一起聚集在玻璃上 变成了眼泪 在我面前不停地淌
我发现 啄木鸟在啄大树时 大树有点疼 我发现 蜜蜂在采蜜时 花儿有点疼 我发现 我在蹦跳时 地球妈妈也有点疼 那我还是乖一点吧
星星和月亮喜欢歌唱 婉转的声音飘进小屋 抚平了微皱的眉毛 提起了垂下的唇角 悠扬的歌声飘向远方 唤起一个又一个 美丽的梦
风 采一朵路边金黄色的小野花 带着淡淡的清香 飞到天空的湖里 落下 一片片夕阳
放学的铃声响起 大家潮水般涌出校园 流向东西南北 人群越流越细 慢慢地消失 校门缓缓关闭 像打盹的老人 合上了眼睛 伞 下雨了 许多雨伞撑了起来 红黄黑蓝紫 像各种颜色的花 一朵朵地绽开 这些花会走动 因为 它们长了一双双脚
春天老师开课啦 他提前准备了很多的花椅子 蜜蜂坐在桃花椅子上 瓢虫坐在梨花椅子上 蜘蛛坐在杏花椅子上 嘿嘿,是谁迟到了 爱拖拉的小壁虎来迟了 只能在墙角听课
亲亲橘子 班级:二(5)班 作者:缪思诺 指导老师:黄 洁 秋天的夕阳 照在我的脸上 就像熟透的橘子 泛着暖光 谁想尝尝橘子的味道 那就快来亲亲我的脸庞 拥 抱 班级:二(4)班 作者:方雯倩 指导老师:张婷怡 当我开心的时候 我会拥抱妈妈 把快乐,把喜悦 都分享给妈妈 当我不开心的时候 妈妈会拥抱我 把温暖,把关怀 都传递给我 拥抱是世界上最好的爱
春天, 小草戴上了碧绿的发卡, 桃树换上了粉红的连衣裙, 柳树长出了飘逸的头发。 夏天, 月季露出红艳艳的笑脸, 小鸟唱起美妙的歌曲, 麦苗讲着成长的故事。 秋天, 树叶跳起离别的舞, 大雁吟起告别的诗, 动物们也要准备一场长长的梦。 冬天, 大雪覆盖了所有事物, 却瞒不住一个秘密。 让我来偷偷告诉你: 大自然是个魔法师!
轨道上 理想的小火车 带着自己遥远而坚定的目标 沿着铁轨,直奔远方 穿过隧道 越过溪流 它承载着勇气 抵达心中的远方
叶子啊! 你是大树的眼泪吗? 为什么你会从大树上落下来呢? 叶子啊! 你是蚂蚁的小船吗? 为什么你会载着蚂蚁过河呢? 叶子啊! 你是大自然的舞蹈家吗? 为什么你会跟着风飞舞呢? 叶子啊! 我想知道你的秘密! 请到我耳边悄悄地告诉我吧!
我折了一只只纸飞机 用力向空中掷去 不知道它们会飞向何处 但被热泪打湿的纸飞机 定会将我的思念传递给您 不论天涯海角 我亲爱的母亲
北风载我来的时候, 树上的叶子全都掉光了, 我喜欢落在树上, 成为树的朵朵小白花。 我喜欢躺在地上伸着懒腰, 孩子们把我拉起来, 做成雪人, 滚成大雪球。 我喜欢给孩子们带来更多的快乐!
喜欢一个人走在黄昏的小路上,看着夕阳怎么收走最后的光芒,芦苇轻柔地摇荡着那把白色的绒扇,天气一天一天转凉,冬日正在一点点向我们靠近。 树林在西风里悄悄变了颜色,似乎是打翻了颜料盒,一团团的红、一簇簇的黄、一片片的紫……在晚风中摇曳、伸展。不知不觉,黑夜如小猫一样,静悄悄地来了,收走了所有的色彩,也收走残余的光亮。一抬头,月亮正慢慢地爬上东山,挂在了如黑色绒布般的苍穹之中。 月亮出来了,如水的月
“相扑”其实是源自中国古代的一项体育竞技,它是由一种名为“角抵”的运动发展而来,与之相似的还有摔跤、手搏等运动。这些运动本质上都是具有身体对抗性质的运动,参与双方须通过身体力量的对抗来战胜对方,只是具体规则各有不同。 “角抵”又称“角力”,最初作为一种军事训练手段,用以提高士兵的身体素质和战斗技能。秦汉时期,“角抵”成为一种流传于民间,为人们所喜爱的活动。据《述异记》中记载:“秦汉间说,蚩尤氏耳
立冬,一年中最后一个季节的“立”日,标志着冬日的来临。此时,自然万物开始收敛、闭蓄,进入休养、静藏状态,所谓“秋收冬藏”即是如此。在万物萧条之际,大自然却为欢迎冬日的来临留下一抹靓丽的风景——菊花。菊花通常在秋季盛开,立冬正是秋冬交接的节点,在这冬日的前奏中,菊花以其坚韧的姿态,成了这个季节里最动人的存在——“冬立在菊花深处”是一件多么浪漫的事情。 宋人钱时在立冬前的清霜中感受到了丝丝寒意,感受
唐代著名诗人杜牧出身世家大族,祖父杜佑是三朝宰相,不过由于父亲早逝,家道中落,尽管他早在二十六岁就高中进士,但一直没有受到朝廷重用,反倒成为权力斗争的牺牲品,多次被贬地方任职。公元835年“甘露之变”后,宦官掌握了军政大权,朝政更为黑暗,杜牧对此深为不满,多次请求外放。 某年七夕之夜,他在从皇宫回家的途中看到宫女正用扇子扑打着在空中飞舞的萤火虫,孤独地仰望着天河中分隔两侧的牵牛星和织女星。而此时